Dar voz a quem ainda está a aprender a olhar o mundo foi o ponto de partida para o projeto “Histórias da Ajudaris”. Trata-se de uma coleção que transforma a criatividade das crianças e dos jovens num instrumento de reflexão sobre valores essenciais como a solidariedade, o respeito e os Direitos Humanos.
A Ajudaris, é uma associação particular de caráter social e humanitário, sem fins lucrativos e de utilidade pública desde 2008. Esta iniciativa conta com uma coleção de seis livros que ganham vida graças ao contributo generoso de ilustradores, revisores, júris e parceiros solidários. Rosa Mendes, presidente da direção da Ajudaris, o processo de escrita é, por si só, um exercício de aprendizagem. “O facto das crianças e dos jovens que escrevem terem de refletir sobre aquilo que escrevem torna as aprendizagens mais naturais e espontâneas. Ao refletirmos sobre um tema, vamos conseguir aprender melhor o significado das palavras e vamos conseguir transmitir através de gestos”, afirma Rosa.
O mais recente volume foi apresentado na Biblioteca Municipal da Covilhã, reunindo alunos do Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto e do Conservatório de Música da Covilhã. Este momento foi além da escrita e integrou também a música, com os jovens a assumirem o papel principal e a sublinhar a ideia de que a educação pode envolver diferentes formas de expressão.
Para Rogélia Proença, professora de Português e Literatura no Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto e de Francês, no Conservatório de Música da Covilhã, envolver as crianças em iniciativas de escrita e cidadania é fundamental para o seu desenvolvimento. “É desde pequeno que se começa a desenvolver empatia pelo outro. E numa era em que, se calhar, os pais estão demasiado ocupados para passar valores, e em que há cada vez menos convívio efetivo, para passar histórias de vida, a escola tem a obrigação acrescida de juntar a aprendizagem com o aspeto formativo.” A docente sublinha ainda que este tipo de projetos permite criar seres humanos capazes de viver em comunidade e cooperar, através do poder da leitura e da escrita.
Mais do que um livro, “Histórias da Ajudaris” é um espaço de aprendizagem e de empatia. Cada texto reflete as preocupações, sonhos e visões dos mais novos que crescem num mundo cheio de desafios. Celebrar estas histórias no contexto do Dia dos Direitos Humanos reforça a mensagem que guia esta coleção: a importância de educar para a cidadania desde cedo, estimulando o pensamento crítico e a participação ativa dos mais jovens na sociedade.
Cada página torna-se, assim, uma semente lançada ao futuro, capaz de inspirar leitores e de lembrar que a construção de uma sociedade mais justa começa, muitas vezes, com uma história bem contada.
