A Universidade da Beira Interior (UBI) integra, pela primeira vez, o QS World University Rankings, surgindo na edição de 2027 entre as posições 901-950 a nível mundial.
A inclusão neste relatório, que inclui mais de 1.500 instituições de todo o mundo, representa a trajetória de crescimento da UBI para os avaliadores internacionais. Em Portugal, apenas 11 academias estão incluídas na edição deste ano.
A estreia da UBI no ranking tem a particularidade de ser impulsionada por áreas consideradas estratégicas para a Universidade, nomeadamente a internacionalização e a produção científica.
Entre os indicadores em que a Universidade apresenta melhor desempenho encontra-se o International Student Ratio, que considera a presença de estudantes internacionais. Nesta vertente, a UBI alcança o quarto melhor resultado nacional, superando universidades portuguesas de maior dimensão e tradição, situadas no Litoral.
Esta posição confirma o reconhecimento crescente da oferta formativa da UBI e do seu ambiente académico internacional junto de estudantes oriundos de diversos países.
Na componente científica, a UBI obtém resultados particularmente positivos no indicador Citations per Faculty — Citações por Faculdade —, que avalia o impacto da investigação produzida através do número de citações científicas por docente e investigador.
Neste parâmetro, a Universidade surge como a quinta melhor portuguesa, alcançando 44,8 pontos, um valor superior à média das instituições nacionais presentes no ranking.
Este resultado mostra que a investigação desenvolvida na UBI tem impacto internacional e é reconhecida pela comunidade científica. Também confirma os resultados positivos neste campo, que têm sido repetidamente obtidos nos rankings Times Higher Education e Shanghai, entre outros.
Publicado anualmente pela consultora britânica Quacquarelli Symonds (QS), o QS World University Rankings avalia instituições de mais de uma centena de países e constitui uma das principais referências na análise do desempenho das instituições de ensino superior, tendo por base indicadores relacionados com a investigação, a experiência de aprendizagem, a empregabilidade, a internacionalização e a sustentabilidade.
